一、读前准备
1.经验准备:有故事情节的绘本。2.物质准备:幼儿人手一套《狐狸和兔子》,幼儿已熟悉的动画片或影视作品中的人物形象(如:喜洋洋与灰太狼)。二、活动过程
(一)引起兴趣,激发阅读愿望
1.师:小朋友们,你们看过这个动画片吗?它叫什么名字呀?(幼儿回答)2.今天老师给大家带来了一个新朋友—喜羊羊,我们来认识一下吧!(出示图书封面,并介绍封面上的主要内容及图书名称)3.教师边说边将幼儿请到座位上坐好。
4.提问:你最喜欢谁呀?为什么?
5.播放故事动画,幼儿欣赏故事。